Санкт-Петербургская школа кардиологов

Глубокоуважаемые коллеги!

Совершенствование методов интервенционного лечения пациентов со структурными поражениями сердца диктует необходимость более тесного взаимодействия кардиологов и терапевтов со специалистами, выполняющими такие вмешательства.

Проект «Санкт-Петербургская школа кардиологов» приглашает всех заинтересованных в повышении знаний по этой теме пройти обучение по 36-часовой программе «Терапевтические подходы и интервенционные методики в ведении больных со стенозом аортального клапана, недостаточностью митрального клапана, гипертрофической кардиомиопатией».

Обучение по этой программе в феврале 2026 года – одна из последних возможностей получить качественные современные знания в дистанционном режиме.

C 11 по 16 мая 2026 года пройдёт ХХV весенняя Школа (далее Школа) проекта «Санкт-Петербургская школа кардиологов», который реализуется с 2002 года преподавательским коллективом под руководством профессоров Н.Б.Перепеча и Ю.В.Шубика.

В соответствии с Буквой Федерального Закона от 28.02.2025 №28-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» Школа будет проведена в сугубо очном формате в традиционном режиме: три 3х-часовых блока в день с двумя часовыми перерывами.

Тема Школы «Сложные и спорные вопросы ведения кардиологических больных: клинические рекомендации и реальная практика».

Программу Школы составят лекции, семинары и практические занятия трёх 36-часовых циклов:

  • «Воспалительные заболевания сердца»
  • «Возрастные и гендерные особенности сердечно-сосудистых заболеваний»
  • «Функционально-диагностические методы в обследовании кардиологических больных»

Указанные темы выбраны для обсуждения в рамках Школы, так как по этим направлениям в 2025 году опубликованы новые клинические рекомендации, в том числе национальные. По ведению пациентов с воспалительными заболеваниями сердца, а также по особенностям диагностики и лечения сердечно-сосудистых заболеваний у пациентов различного возраста и пола возникает множество вопросов у практикующих врачей.

По традиции программа Школы составлена без разбивки на отдельные циклы, каждый из слушателей сможет выбрать для себя наиболее интересующую «траекторию». Кардиологи/терапевты смогут углубить свои представления о возможностях современной функциональной диагностики, специалисты по функциональной диагностике – по клинической интерпретации результатов исследований.

Для участия в работе Школы с последующим получением удостоверения о повышении квалификации будет необходимо заранее подать заявку.

Наряду с этим приветствуется и свободное посещение избранных лекций и семинаров. С предварительной программой Школы можно познакомиться, пройдя по ссылке https://clck.ru/3QFGsh Место проведения: Санкт-Петербург, пр. Медиков, пр. Медиков, 3А, конгресс-центр «Ленполиграфмаш», зал «Рафаэль» (10-15 минут пешком от станции метро «Петроградская»). Контактная информация: administrator@qrs.ru; сorfpk7val@yandex.ru  (Шурыгина Валерия Дорофеевна) sau2002@yandex.ru (Уразгильдеева Сорейя Асафовна)

Приём заявок на обучение по представленным программам уже открыт. По возникающим вопросам и уточнения деталей Вы можете обратиться по следующим контактам:

В соответствии с Федеральным Законом от 28.02.2025 №28-ФЗ «О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации» с 01.03.2026 всё медицинское образование можно
будет проводить только в очном формате.

Участие в работе Школы – одна из последних возможностей получить качественные современные
знания в дистанционном режиме.

Ознакомиться с Информационным письмом №2 и предварительными расписаниями программ,
входящих в Школу, можно, пройдя по ссылке https://clck.ru/3N8fZe

Проект «Санкт-Петербургская школа кардиологов» приглашает кардиологов, терапевтов, врачей по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению пройти обучение по 36-часовой программе «Терапевтические подходы и интервенционные методики в ведении больных со стенозом аортального клапана, недостаточностью митрального клапана, гипертрофической кардиомиопатией».

Обучение проводится в дистанционном формате, включает 4 вебинара  на платформе Яндекс Телемост (07, 14, 21 и 28 февраля 2026 года с 10 до 13 часов) и просмотр записей лекций по предоставленным ссылкам в свободном режиме.

Программа направлена на расширение знаний обо всех аспектах интервенционного лечения пациентов со структурной патологией сердца, совершенствование междисциплинарных взаимодействий между врачами терапевтического профиля и интервенционистами. В лекциях и семинарских занятиях будут рассмотрены показания к интервенции, представлены современные возможности интервенционных методик, подробно обсуждены особенности пред- и послеоперационного ведения больных.

Стоимость обучения – 7 500 рублей.

По результатам обучения слушатели получат удостоверения о повышении квалификации установленного образца. Программа подана для регистрации на портал НМО.

С предварительной программой Школы можно познакомиться, пройдя по ссылке

Заявки будут приниматься до 02 февраля 2026 года включительно.

C 11 по 16 мая 2026 года пройдёт ХХV весенняя Школа (далее Школа) проекта «Санкт-Петербургская школа кардиологов», который реализуется с 2002 года преподавательским коллективом под руководством профессоров Н.Б.Перепеча и Ю.В.Шубика.

В соответствии с Федеральным Законом от 28.02.2025 №28-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» Школа будет проведена в сугубо очном формате в традиционном режиме: три 3х-часовых блока в день с двумя часовыми перерывами.

Программу Школы составят лекции, семинары и практические занятия трёх 36-часовых циклов:

  • Воспалительные заболевания сердца.
  • Возрастные и гендерные особенности сердечно-сосудистых заболеваний.
  • Функционально-диагностические методы в обследовании кардиологических больных.

Указанные темы выбраны для обсуждения в рамках Школы, так как по этим направлениям в 2025 году опубликованы новые клинические рекомендации, в т.ч. национальные. По ведению пациентов с воспалительными заболеваниями сердца, а также по особенностям диагностики и лечения сердечно-сосудистых заболеваний у пациентов различного возраста и пола возникает множество вопросов у практикующих врачей.

По традиции, программа Школы составлена без разбивки на отдельные циклы, каждый из слушателей сможет выбрать для себя наиболее интересующую «траекторию». Кардиологи/терапевты смогут углубить свои представления о возможностях современной функциональной диагностики, специалисты по функциональной диагностике – по клинической интерпретации результатов исследований. Для участия в работе Школы с последующим получением удостоверения о повышении квалификации будет необходимо заранее подать заявку. Наряду с этим приветствуется и свободное посещение избранных лекций и семинаров.

С предварительной программой Школы можно познакомиться, пройдя по ссылке — clck.ru/3RhZK4

Контактная информация:

СПб Школа кардиологов

СПбШК обучение (канал)

Отзывы наших участников

Евгения
ЕвгенияУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Ещё раз выражаю благодарность Школе Кардиологов. Подготовить все эти циклы - колоссальный труд, начиная с создания презентаций и заканчивая организацией учебного процесса. Благодарю преподавателей за отзывчивость и админов - за оперативность. Спасибо, что так просто делитесь своим опытом и что эта возможность доступна в современном, продуманном формате. Как всегда, потрясает объем охваченных тем и качество информации. Предвкушаю очные встречи и очень надеюсь, что формат дистанционного диалога, всё же, возобновится.
Альбина
АльбинаУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Спасибо за чудесный цикл! Всем своим коллегам рекомендую именно вашу, Санкт-Петербургскую школу.
Анна
АннаУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Тоже хотелось бы выразить благодарность преподавателям за интересные лекции и за подробные ответы на все вопросы) спасибо!
Аноним
АнонимУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
все супер! спасибо, что есть записи вебинаров и доступ к лекциям после курса! очень много новой информации, нюансов ! много вспомнилось и очень много нового узналось 🙂 всем коллегам рекомендую, уже планирую записаться на антитромботический цикл Хотелось бы, чтобы Вы поделились своим личным опытом о титрации доз терапии (например, при чрезмерном снижении ОХС, ЛПНП, ТГ) или переходе на другие комбинации препаратов при проспективном наблюдении за пациентами (например, когда один из препаратов становится недоступен). Существует ли понятие начальная доза (высокая доза) и поддерживающая доза? По практическим задачам в тестах были затруднения. Рассмотреть возможность в будущем решения задач самостоятельно, с последующим совместным их разбором и работой над ошибками. Теоретического материала много, интересно. Надеюсь, в работе постепенно все "разложится по полочкам". Спасибо за организацию цикла!
Константин
КонстантинУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Сорейя Асафовна, спасибо вам за организацию чудесного цикла и за то что делитесь своими знаниями, своим взглядом на проблемы, связанные с холестерином. Очень многое откликается. С верой до скорой встречи на очных циклах.
Владимир
ВладимирУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Спасибо за все лекции. Много интересного и актуального. С Наступающими новогодними праздниками!!! ☃️☃️☃️
Елена
ЕленаУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Большое Спасибо, Сорейя Асафовна! Цикл оправдал все мои ожидания! Низкий поклон за доступно предоставленный ( огромный обработанный) важный теоретический материал, несомненно важный клинический опыт!
Нина
НинаУчастник проекта "Санкт-Петербургская школа кардиологов"
Read More
Уважаемые Сорейя Асафовна, Валерия Дорофеевнв, Алексей Викторович ! Со своей задачей Вы справились блестяще. Слушать Ваши лекции просто удовольствие. Ведь у всех наших пациентов мы анализируем показатели липидного спектра. Желаю Вам творческого развития, успехов , оптимизма, С удовольствием будем ждать новых встреч с такой замечательной командой.

Преподавательский состав

Михайлова Ирина Евгеньевна

Образование: 1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова. Ординатура по кардиологии (Ленинградский НИИ кардиологии МЗ РСФСР).

Ученая степень – кандидат медицинских наук.

Научные интересы: Диагностика и лечение хронических форм ишемической болезни сердца, сердечной недостаточности, кардиореабилитация.

Автор 55 научных трудов, в том числе 18 глав в монографиях, сборниках, руководствах для врачей.

Педагогический стаж более 30 лет.

Член Российского кардиологического общества, Европейского общества кардиологов, Общества специалистов по сердечной недостаточности. Участвовала в конгрессах Европейского общества кардиологов, Российского кардиологического общества, Общества специалистов по сердечной недостаточности, Российского медицинского общества по артериальной гипертонии. Принимала участие в 15 международных многоцентровых исследованиях в качестве исследователя.

Перепеч Никита Борисович

Образование: 1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова. Интернатура по терапии (1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова).

Ученая степень – доктор медицинских наук, профессор.

Научные интересы: Диагностика и лечение острых и хронических форм ишемической болезни сердца, сердечной недостаточности, артериальной гипертензии; кардиореабилитация; методические аспекты последипломного образования врачей.

Автор 330 научных работ, в том числе 3 монографий, 24 глав в монографиях, 1 главы в учебнике «Внутренние болезни» для студентов медицинских вузов, 3 патентов на изобретения.

Член комитета экспертов и рабочих групп по составлению национальных рекомендаций по диагностике и лечению хронической ишемической болезни сердца, артериальной гипертензии, хронической сердечной недостаточности, кардиореабилитации.

Уразгильдеева Сорейя Асафовна

Образование: 1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова. Ординатура по кардиологии (НИИ кардиологии МЗ РФ, Санкт-Петербург).

Ученая степень – доктор медицинских наук.

Научные интересы. Диагностика, лечение и профилактика атеросклероза, лечение больных с наследственными нарушениями липидного обмена, факторами риска сердечно-сосудистых заболеваний, пациентов с хроническими формами ишемической болезни сердца, гипертонической болезнью, метаболическим синдромом, вопросы кардиореабилитации; методические аспекты последипломного образования врачей.

Автор 152 научных работ, в том числе 6 глав в монографиях, 3 учебно-методических пособий, 1 главы в руководстве для врачей «Кардиология», 1 патента на изобретения.

Педагогический стаж более 25 лет.

Член Российского кардиологического общества, Европейского общества кардиологов, Европейского общества по атеросклерозу, Национального общества по изучению атеросклероза, Европейской Ассоциации профилактической кардиологии, Российского общества профилактики неинфекционных заболеваний. Участвовала в 22 международных многоцентровых исследованиях, в том числе в четырех в качестве главного исследователя.

Шурыгина Валерия Дорофеевна

Образование: 1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова. Ординатура по кардиологии (Ленинградский НИИ кардиологии МЗ РСФСР).

Ученая степень – кандидат медицинских наук.

Научные интересы: Диагностика и лечение артериальной гипертензии; спортивная кардиология; доказательная медицина; методические аспекты последипломного образования врачей.

Автор 82 научных работ, в том числе 9 глав в монографиях.

Педагогический стаж более 35 лет.

Участник различных международных конференций: конгрессы Европейского общества кардиологов, Российского кардиологического общества, Общества специалистов по сердечной недостаточности, Российского медицинского общества по артериальной гипертонии, Конгресс «Спорт Человек Здоровье», Конгресс «КАРДИОСТИМ-2018», Всероссийский терапевтический Конгресс с международным участием «Боткинские чтения». Член Российского кардиологического общества, Европейского общества кардиологов, Российского медицинского общества по артериальной гипертензии, Общества специалистов по сердечной недостаточности. Участвовала в 20 международных многоцентровых исследованиях в качестве главного исследователя, со-исследователя, монитора исследования.

Батурова Мария Альбертовна

Образование: Первый Санкт-Петербургский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова, 1994 год.Клиническая ординатура по кардиологии (Научно-исследовательский институт кардиологии Министерства Здравоохранения Российской Федерации), 1996 год.

Ученая степень – доктор философии в медицинской науке, PhD (Лундский университет, г. Лунд, Швеция), докторантура 2016 год.

Научные интересы: Нарушения ритма и вторичная профилактика осложнений у пациентов, перенесших ишемический инсульт; Диагностика фибрилляции предсердий с использованием современных методов ЭКГ диагностики; Лечение пациентов с фибрилляцией предсердий; Предсердные кардиомиопатии: патогенез, механизмы развития, ЭКГ характеристики; Предикторы нарушений ритма и отдаленных прогнозов у пациентов высокого кардиоваскулярного риска; Первичные кардиомиопатии; Стратификация риска внезапной сердечной смерти.

Педагогический стаж более 10 лет.

Трижды номинирована стипендией от Шведского Института для проведения научно-исследовательской работы в Лундском Университете, Швеция.  Является членом Российского кардиологического общества, членом Всероссийского общества аритмологов. В 2020 г. избрана почетным членом Европейского общества кардиологов (Fellow of European Society of Cardiology) и членом рабочей группы по электрокардиологии Европейского общества кардиологов. Неоднократно представляла свои результаты на российских, европейских и всемирных конгрессах.

Автор более 30 научных публикаций, в основном в зарубежной печати, индексируемых журналах, в том числе 12 оригинальных публикаций, h-index 9. Представляла рецензии на публикации в журналы Вестник аритмологии, Diagnostics, Scientific research, Journal of Clinical Medicine, International Journal of Molecular Sciences, International Medical Case Reports Journal, Heart Rhythm, Applied Sciences, Macedonian Journal of Medical Sciences.

 

Трегубов Алексей Викторович

Образование: Санкт-Петербургская государственная медицинская академия (СПГМА) им. И. И. Мечникова, интернатура по терапии (кафедра факультетской терапии СПбГМА им. И. И. Мечникова), ординатуру по кардиологии (кафедра кардиологии им. М.С. Кушаковского СЗГМУ им. И. И. Мечникова). В 2014 году окончил курсы профессиональной переподготовки по специальности «Преподаватель высшей школы» и «Функциональная диагностика» (ПСПбГМУ им. И.П.Павлова).

Ученая степень – кандидат медицинских наук.

Научные интересы: диагностика и лечение нарушений ритма и проводимости сердца, нарушений липидного обмена, педагогика в высшей медицинской школе.

Научно-педагогический стаж 12 лет.

Член Российского кардиологического общества, Член совета РОО «Врачи Санкт-Петербурга». Рецензент журналов Journal of Electrocardiology, «Вестник Санкт-Петербургского университета. Медицина». Участвовал в конгрессах Европейского общества атеросклероза, Российского кардиологического общества, Российской Ассоциации Специалистов Функциональной Диагностики. 

Автор 55 научных работ, 4 учебных и методических пособий, 48 статей. Принимал участие в 7 международных многоцентровых исследованиях в качестве исследователя.

Павлыш Елена Федоровна

Образование:

  • 1-й Ленинградский медицинский институт им. акад. И.П. Павлова.

  • Клиническая ординатура по кардиологии (Ленинградский НИИ кардиологии МЗ РСФСР). Ученая степень – кандидат медицинских наук.

  • Различные курсы повышения квалификации по кардиологии и функциональной диагностике, включая:

    Стажировку в клинике Йельского Университета, США в 1997 и в 2007 г

    Стажировку в Берлинском Центре Сердца в 2011 г

    Стажировку в Университете г. Падуя (Италия) в 2013 г

Научные интересы: Визуализация сердца, в первую очередь различные методики эхокардиографии, включая 4D-методику; чреспищеводное исследование, с контрастированием; различные виды стресс-тестов, в том числе медикаментозные, с визуализацией коронарных артерий, с оценкой внутрисердечной и общей гемодинамики. Клапанные пороки сердца. Научная и практическая работа на стыке кардиологии, кардиохирургии и визуализации сердца. Отбор пациентов на сердечно-сосудистые вмешательства и послеоперационное их ведение. Участие в кардиохирургических и эндоваскулярных вмешательствах – интраоперационное ЭхоКГ-сопровождение. Нехирургические пациенты с трудным диагнозом, требующим уточнения и оценки для выбора тактики ведения.

Педагогический стаж  23 года.

Член Российского кардиологического общества, Европейского общества кардиологов, член Совета Санкт-Петербургского  Эхокардиографического клуба. Участвовала в конгрессах Европейского общества кардиологов, Российского кардиологического общества.

Автор 47 публикаций, из них 5 статей в журналах ВАК, 2 методических рекомендации, перевод и редактирование клинических рекомендаций Европейского общества кардиологов, перевод главы в Европейском руководстве по кардиологии.

В течение 1999-2023 г как главный исследователь с группой врачей принимала участие в 25 международных многоцентровых клинических исследованиях.

Бурак Тарас Ярославович

Образование: Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова. Ординатура по терапии (СПбГМА им. И.И. Мечникова МЗ РФ).

Научные интересы: Интервенционная кардиология, инвазивные диагностика и лечение острых и хронических форм ишемической болезни сердца, клапанной и структурной патологии сердца.

Педагогический стаж более 20 лет.

Ученая степень: кандидат медицинских наук.

Член Российского кардиологического общества, Европейского общества кардиологов, Европейской Ассоциации чрескожных сердечно-сосудистых вмешательств. Участвовал в 27 международных многоцентровых исследованиях в качестве со-исследователя.

Автор 67 научных работ, в том числе 1 главы в национальном руководстве.

СПб Школа кардиологов

СПбШК обучение (канал)